情境化教学背景下的天体运动物理模型教学探析  

作　　者：李霞 叶晴莹 苏超 陈水源 

机构地区：[1]福建师范大学物理与能源学院

出　　处：《中学理科园地》2022年第2期41-43,共3页Field of Middle School Science Department

基　　金：中国高等教育学会2020年专项课题:基于一流课程建设的教学改革与实践研究(2020JXD02)研究成果。

摘　　要：天体运动问题是高中物理学科必备知识“机械运动与物理模型”中的重要内容,也是物理建模思维培养的重要载体。对一类具有逻辑关联性和物理共性的天体物理模型的归纳,并利用五道典型习题的示范分析,较全面地总结天体运动物理问题的建模思想方法和适用条件、解题思路,培养学生情境分析,模型建构迁移的能力。

关 键 词：情境教学 天体问题 物理模型建构 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]