混合式教学在双语专业课程教学中的应用——评《个性化视角下大学混合式教学模式研究》  被引量:4

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作  者:孙文婷 

机构地区:[1]重庆工商大学文学与新闻学院

出  处:《中国教育学刊》2022年第3期I0044-I0044,共1页Journal of The Chinese Society of Education

摘  要:随着数字化和网络化学习方式的不断普及,人们获取和传播知识的方式发生了极大的变化,以教师单方面讲授知识的方式已经远远不能满足当前学生的学习需求。因此,在互联网和计算机技术的影响下,结合线上和线下教学众多优势的混合式教学模式,开始受到众多学生和教师的青睐。随着混合式教学模式在我国的大范围推广与应用,其优势和功能也被逐渐挖掘出来。

关 键 词:混合式教学模式 计算机技术 互联网 线上和线下 传播知识 双语专业 教学中的应用 学生的学习 

分 类 号:H09[语言文字—语言学] G434[文化科学—教育学]

 

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