乡村振兴战略视域下设施蔬菜栽培学课程思政建设  被引量:3

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作  者:王久兴[1] 贺桂欣[1] 

机构地区:[1]河北科技师范学院

出  处:《河南农业》2022年第12期41-43,共3页

基  金:2020年教育部“首批国家级一流本科课程”建设项目“设施蔬菜栽培”,项目编号:教高函〔2020〕8号;2020年河北科技师范学院教学研究重点项目“设施农业科学与工程专业新农科课程体系、网课与教材建设研究”,项目编号:教研[2020]12号。

摘  要:在高校全面推进课程思政建设大背景下,分析了设施蔬菜栽培学课程思政建设中存在的一些问题,基于乡村振兴战略视域下提出了对教学大纲和教材进行思政化修灯、加强课程思政教师队伍建设、挖掘课程思政内涵、对教学内容进行解构和重构四项设施养菜栽培学课程思政措施。

关 键 词:乡村振兴战略 设施蔬菜栽培 课程思政 课程建设 

分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]

 

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