英国高校培养国际化人才的经验与启示——以曼彻斯特大学、伦敦大学国王学院和利兹大学为例  

Experience and Enlightenment of British Universities in Cultivating Internationalized Talents--Taking the University of Manchester,King’s College London and the University of Leeds as Examples

作　　者：张运吉 闫温乐[1] ZHANG Yunji;YAN Wenle

机构地区：[1]上海师范大学国际与比较教育研究院

出　　处：《世界教育信息》2022年第3期49-55,共7页Journal of World Education

基　　金：国家社会科学基金“十三五”规划2018年度教育学一般课题“国际组织高级专业人才培养研究”(编号:BDA180032)。

摘　　要：培养优秀的国际组织人才是提升国家议事能力、决策能力与国家地位的重要途径,而高校在国际组织人才培养方面发挥着关键作用。作为高等教育国际化的先锋,英国高校所培养的毕业生拥有全面的国际视野与良好的沟通能力,其中一些毕业生在国际组织中就职并承担要务。文章以全球胜任力框架为研究视角,选取曼彻斯特大学、伦敦大学国王学院以及利兹大学作为案例进行研究,发现三所高校在培养国际化人才方面着重引导学生关注全球问题、鼓励学生采取行动、帮助学生理解文化差异、培养学生全球责任意识。文章对三所高校的经验进行总结,以期为我国高校培养国际组织人才提供参考。

关 键 词：国际组织 人才培养 曼彻斯特大学 伦敦大学国王学院 利兹大学 全球胜任力 

分 类 号：G649.561[文化科学—高等教育学]