中国教育经济学的理论研究与管理问题探讨——评《教育经济学》  

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作  者:陈红梅[1] 

机构地区:[1]衢州学院

出  处:《国际经济合作》2022年第1期F0003-F0003,共1页Journal of International Economic Cooperation

摘  要:对广大读者而言,教育经济学是一个既陌生又熟悉的课题。实际上,教育经济学是研究教育活动中经济学现象的学科,本质上是利用经济学原理来解析教育管理与教育活动的发展。教育经济学在我国的发展历史较短,国内的教育经济学理论研究还不普遍。因此,对国内学者来说,教育经济学略显陌生。但是在国际领域,尤其是在英、德、美等西方发达国家中,教育经济学是一个经典学科,国外的研究已较为成熟,有着较为完善的理论体系和研究模型。

关 键 词:教育经济学 管理与教育 经济学原理 国内学者 经典学科 理论体系 西方发达国家 《教育经济学》 

分 类 号:G40-054[文化科学—教育学原理]

 

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