项目化学习在移动应用设计课程中的应用研究  

作　　者：沈慧 

机构地区：[1]江苏省天一中学

出　　处：《中国信息技术教育》2022年第9期37-39,共3页China Information Technology Education

摘　　要：本研究根据新高中课程标准的指导与要求,以基于项目的学习模式帮助学生设计并开发基于真实任务的简单移动应用,以期能够帮助学生更深入地掌握相关知识,提高其信息获取、加工与处理的能力,并锻炼计算思维能力。

关 键 词：项目化学习 移动应用设计 新课标 做中学 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]