儿童戏剧表演课程“学”与“用”的改革  

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作  者:卢倩 

机构地区:[1]贵阳幼儿师范高等专科学校,贵州贵阳550081

出  处:《喜剧世界(中旬刊)》2021年第12期48-50,共3页

基  金:贵州省教育厅高校人文社会科学研究项目“改良幼专儿童戏剧表演课程的行动研究”的研究成果,项目编号:2021ZC156。

摘  要:儿童戏剧表演的目标在于培养儿童的艺术爱好与兴趣,让儿童在戏剧表演中享受快乐。儿童戏剧表演课程主要是提高学生的艺术素养和综合素质,并且掌握一定的教学技巧。本文通过对儿童戏剧表演课程教学“学”与“用”的分析,以期能够提够找到相应的对策。

关 键 词:儿童戏剧 表演课程 “学”与“用” 改革 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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