5W2H分析法在高校实验室安全管理中的应用  

作　　者：张孟佳[1] 施小芳[1] 吴乃昕 李玲[1] 

机构地区：[1]福州大学,福建福州350000

出　　处：《西部素质教育》2022年第8期166-168,共3页Western China Quality Education

摘　　要：文章首先分析了5W2H分析法在高校实验室安全管理中应用的思路,然后论述了5W2H分析法在高校实验室安全管理中应用的流程,包括明确安全管理意义(Why),落实安全管理责任主体(Who);制定安全管理职责(What),履行安全管理义务(When&Where);制定安全管理评判标准(How much),形成反馈激励机制(How)。

关 键 词：实验室安全管理 5W2H分析法 高校 

分 类 号：G642.423[文化科学—高等教育学]