检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:张小明[1] 禹建功[1] 王现辉[1] 乔慧[2] ZHANG Xiaoming;YU Jiangong;WANG Xianhui;QIAO Hui
机构地区:[1]河南理工大学机械与动力工程学院,454003 [2]河南理工大学数学与信息科学学院,454003
出 处:《中国教育技术装备》2021年第6期135-136,共2页China Educational Technology & Equipment
基 金:2018年度河南理工大学研究生精品课程建设研究项目“弹性力学及有限单元法”(项目编号:2018YJP01);2018年度新工科建设研究与实践项目“新工科背景下面向科技创新竞赛的工程应用软件课程微课教学设计与实践”。
摘 要:有限元法是机械专业研究生核心学习内容,目前已广泛应用于求解各类工程实际问题。然而,有限元法的应用对于基础理论的要求较高,同时复杂多变的实际工程问题对有限元法的实践是一项巨大的挑战。因此,从实践教学环节探讨有限元法教学改革具有重要意义。从项目教学、线上教学和考核方式入手,对有限元法的实践教学模式进行探讨,通过教学实践,取得良好的教学效果。Finite element method(FEM) is the core learning content of mechanical postgraduates, which has been widely used to solve various engineering problems. However, the application of the finite element method has higher requirements for the basic theory. At the same time, the complex practical engineering problems pose a great challenge to the practice of the finite element method. Therefore, it is of great significance to discuss the teaching reform of finite element method from the practical teaching link. This paper discusses the practical teaching mode of finite element method from project teaching, online teaching and assessment methods. Through teaching practice, good teaching effect has been achieved.
关 键 词:有限元法 机械专业研究生 项目教学 线上教学 考核改革
分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]
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