勤俭教育,抓实三点  

作　　者：黄雅华 

机构地区：[1]江苏省南通市通州区川港小学,226314

出　　处：《教学管理与教育研究》2022年第5期71-72,共2页TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH

摘　　要：勤俭节约是我国优秀的传统美德,也是中国人的标识性美德。对于新时代学生而言,要勇于接下勤俭教育的“接力棒”。为了激励学生养成勤俭节约的优良品质,践行勤俭行为,教师要注重创新,依托学生喜闻乐见的教育方式,抓细、抓实,让勤俭教育真正落地。

关 键 词：勤俭教育 知识合一 习惯培养 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]