混合式管理学课程教学改革与实践研究  

作　　者：刘冬蕾[1] 贾琳[1] 

机构地区：[1]河北农业大学

出　　处：《国家通用语言文字教学与研究》2021年第12期4-4,8,共2页

基　　金：河北农业大学精品在线开放课程建设项目(2019)。

摘　　要：“管理学”作为经济管理类本科生的一门专业基础课程,面临着理论性强实践难、大班授课全员参与难、大一学生自主学习能力欠缺等一般性问题。为有效解决问题,笔者在重塑教学目标的基础上,进行了适合线上线下混合式教学的课程资源建设和教学改革探索,不断引导学生主动学习获取知识、参与实践活动、提高社会认知能力。通过不断的教学改革探索和实践,学生成绩得到了明显提高,课程学习兴趣和学生综合素质也得到了显著提升。

关 键 词：管理学 教学改革 实践研究 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]