粗盐的提纯实验线上线下混合式教学探索  

作　　者：刘建华 曹小华[1] 占昌朝[1] 周德志[1] 孙剑奇[1] 钟婵娟[1] 

机构地区：[1]九江学院化学化工学院,江西九江332005

出　　处：《化工时刊》2022年第4期44-47,共4页Chemical Industry Times

基　　金：江西省教改课题(JXJG-20-17-3,JXJG-19-17-18,JXJG-18-17-18,JXJG-17-17-3);江西省教育规划课题(2019YB227,2017YB218);江西省教学团队“基础化学课程”,九江学院教改课题(XJJGYB-20-17,JXCGJZD-19-03)。

摘　　要：针对粗盐的提纯实验传统教学模式存在的不足,构建了线上线下混合式教学模式。教学过程由课中向课前和课后延展。在教学理念上,由“以教师为中心”转换为“以学生为中心”。教学过程具体包括线上自主学习实验背景知识,创设问题情境,激发学习兴趣;线下提出、分析和讨论探究问题,规范重点操作,开启自主探究;线上线下混合展示实验成果,实施互动评价。教学实践表明:线上线下混合式教学模式有助于培养学生科研素养、创新能力、合作能力和自主学习能力。

关 键 词：线上线下混合式教学模式 粗盐提纯 自主探究 合作学习 互动评价 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]