《临床基础检验学技术》课程思政教学探讨  

作　　者：王艳琴[1] 易艳军[1] 蒋显勇 肖红 

机构地区：[1]湘南学院医学影像检验与康复学院 [2]湘南学院医学影像与检验学院

出　　处：《产业与科技论坛》2022年第9期182-184,共3页Industrial & Science Tribune

基　　金：2020年度湖南省一流本科课程(编号:湘教通[2021]28号-701);2020年度湘南学院课程思政示范课程项目(编号:湘南学院校发[2020]78号);2020年湘南学院特色优势课程(编号:湘南学院校发[2020]105号)研究成果。

摘　　要：在课程思政理念下,为更好实现教育“立德树人”的根本任务,实现对学生道德品行的有效培养,《临床基础检验学技术》课程改革传统教学方法,以新的教学方式和思路来开展,将思想政治内容与专业课程内容紧密结合,引入先进的教学理念和教学模式,将思想政治内容能够有效地传达和实施,以期达到立德树人的良好教育效果。本研究旨在让本专业的学生在课程思政理念下进行专业课程的学习,从而在教学中实现全面综合素质和能力的提高,让当代大学生成为新时代新社会的引领者。

关 键 词：教学改革 课程思政 思想政治教育 

分 类 号：R-4[医药卫生] G641[文化科学—高等教育学]