应用型本科物流管理专业“政产学研用”协同培养模式研究——以郑州财经学院物流管理专业为例  

作　　者：袁清[1] 

机构地区：[1]郑州财经学院管理学院党总支,河南郑州450044

出　　处：《现代商贸工业》2022年第9期50-52,共3页Modern Business Trade Industry

基　　金：2019年度河南省高等教育教学改革研究与实践项目“应用型本科管理类专业”政产学研用“协同培养模式研究与实践——以物流管理专业为例”(2019SJGLX505)的研究成果;2018年度郑州财经学院教育教学改革研究项目“以本为本、四个回归背景下‘1-2-3-4’应用型本科育人机制的研究”的阶段性成果。

摘　　要：为促进应用型本科管理类专业人才培养质量的全面提升,培养高质量、应用型、复合性、创新型人才,更好地服务地方经济发展,自2018年郑州财经学院物流管理专业开始了“政产学研用”五位一体协同培养模式的实践探索,以高校为驱动轴,整合政府、行业、企业、学校、研究机构等多方优势资源,积极搭建互融互通的信息化平台,通过师资全阵容、师生同互动、资源齐共享,系统打造全员育人模式,为地方经济建设提供强有力的智力支撑和人才保障。

关 键 词：“政产学研用” 协同培养模式 应用型本科 物流管理 

分 类 号：F25[经济管理—国民经济]