运用说服理论提升政治理论课教育效果  被引量:1

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作  者:何毅[1] 

机构地区:[1]海军大连舰艇学院政治军官教育培训部

出  处:《政工学刊》2022年第5期74-75,共2页

摘  要:军校政治理论课的目的是要求受教育者接受政治理论课承载的思想体系和价值取向,可以被看作是一种特定思想观念和价值诉求的说服过程。心理学的说服模型一般包括说服者(教育者)、说服(教育)内容、说服路径和被说服者(受教育者)四部分,研究它们之间的互动关系,有助于提高政治理论课教学效果,丰富思想政治教育理论。

关 键 词:政治理论课 说服理论 思想政治教育理论 受教育者 说服模型 价值取向 思想观念 心理学 

分 类 号:E221[军事—军事理论] E251.3

 

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