课程思政理念融入油气储运实验教学的探索  

作　　者：饶永超 王树立[1,2] 赵书华 

机构地区：[1]常州大学石油工程学院,江苏常州213164 [2]常州大学石油钻采与储运工程国家级虚拟仿真实验教学中心,江苏常州213164

出　　处：《学园》2021年第33期50-52,共3页Academy

基　　金：2021年度常州大学党建和思想政治工作研究会课题“‘铁人精神’融入油气储运工程专业实验课程的路径研究”(项目号:21DJSZ48);2021年度常州大学教育教学研究课题“工程教育认证体系下专业实验室创新性建设探索研究”(项目号:GJY2021076);2021年度常州大学研究生教育教学改革与创新研究课题“研究生教育认证背景下以专业实验室为载体提升研究生实践创新能力探索研究”(项目号:YJK2021027);2021年度常州大学研究生教育教学改革与创新研究课题“常州大学工科、理科专业学位硕士研究生培养的对比研究”(项目号:YJK2021019);2021年度江苏省高等教育教改研究课题“面向智慧油气钻采与储运的工程实践教学探索与实践”(项目号:2021JSJG369)。

摘　　要：以油气储运工程专业实验课程建设及实验教学为例,梳理基础实验及专业实验的课程教学内容,深入挖掘课程思政元素,在实验课程群建设、新型实验教学载体及课程思政示范课等方面寻求建设途径和方法,为石油类专业实验课程思政建设提供思路和参考。

关 键 词：课程思政 油气储运工程 实验教学 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]