“投射”知识:幻灯与近代中国平民教育运动  

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作  者:罗艺 唐海江[1] 

机构地区:[1]华中科技大学新闻与信息传播学院 [2]南京晓庄学院新闻传播学院

出  处:《现代传播(中国传媒大学学报)》2022年第2期32-42,共11页Modern Communication(Journal of Communication University of China)

基  金:国家社科基金重大项目“文明多样性视野下的中国媒介考古(多卷本)”(项目编号:20&ZD329);国家社科基金重点项目“中国媒介考古研究”(项目编号:20AXW004)的研究成果。

摘  要:在20世纪二三十年代中国的平民教育运动中,幻灯这一新式媒介实现从"魔灯"到教育利器的功能转换。运动组织者和实施者充分意识和挖掘幻灯这一视觉媒介的特性,因地制宜,展开技能培训、技术改造和设备制作,推动幻灯放映在平民教育运动中的制度化、本土化和大众化,探索了一套以新式幻灯为媒介向社会底层传播知识的新型传播模式,为近代中国勾勒了一幅崭新的传播图景。

关 键 词:幻灯 平民教育运动 知识 媒介 

分 类 号:G529[文化科学—教育学] K26[文化科学—教育技术学]

 

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