概率论与数理统计课程思政教学改革研究  

作　　者：马芳芳[1] 李涵[2] 

机构地区：[1]山东科技大学公共课教学部 [2]山东科技大学智能装备学院

出　　处：《教育信息化论坛》2022年第5期111-113,共3页Educational Informatization Forum

基　　金：山东科技大学青年教师教学拔尖人才项目“信息化背景下工科数学教学模式的改革与研究”(BJRC20190508)研究成果。

摘　　要：课程思政是提升思政教育效果、培养高素质人才的重要途径,因此,高校应加强课程思政教学改革,挖掘课程中的思政元素,将课程教学与思政教育结合起来。以山东科技大学概率论与数理统计课程思政教学改革为例,分析概率论与数理统计课程思政教学改革路径和改革效果,并对课程思政建设进行深刻的反思,以提高思政教育质量,培养更多社会需要的高素质复合型人才。

关 键 词：课程思政 概率论与数理统计 教学改革 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]