广西高职院校内部控制体系评价问题和应对策略  

作　　者：陈渝[1] 

机构地区：[1]广西职业技术学院

出　　处：《广西教育》2022年第6期107-110,共4页

基　　金：2019年广西高校中青年教师科研基础能力提升项目《广西高职院校内部控制制度实施及评价研究--以广职院为例》(2019KY1197)的部分研究成果。

摘　　要：本文从多个角度出发,对广西高职院校内部控制指标评价体系进行阐述,指出目前其在内部控制体系建设方面存在的主要问题,并提出有针对性的对策,以期通过完善的内部控制体系强化管理能力,为广西高职院校的健康持续发展提供保障。

关 键 词：高职院校 内部控制 评价指标 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]