反败为胜的“秘诀”  

作　　者：潘雅雯 

机构地区：[1]江苏省南京市江北新区浦口实验小学

出　　处：《新班主任》2022年第5期5-7,共3页

摘　　要：篮球比赛、拔河比赛、歌唱比赛……在学校内外,学生会参加各种各样的比赛。有比赛就会有输赢,但有些学生无法理性地看待输赢,具体表现为:不能接受输的结果,情绪激动,大哭大闹;把输的原因归于外部因素,抱怨规则不合理,质疑对手、裁判的作风;自信心崩塌,不敢再参加比赛,害怕再次失败;等等。

关 键 词：拔河比赛 篮球比赛 学生会 外部因素 自信心 情绪激动 质疑 反败为胜 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]