“课程思政”视域下高校排球课程与思政教育融合研究  

作　　者：毕珊珊 

机构地区：[1]成都大学

出　　处：《灌篮》2020年第35期60-62,共3页

摘　　要：近年来,中国女排取得的突出成就,以及团结一致的精神,使得排球成为深受学生喜爱的体育课程之一。排球运动是一项能够体现个人技术能力以及团队协作的运动项目,在“课程思政”视域下,体育教师要深入挖掘排球课程中的思政元素,将体育与德育真正有机结合起来,对学生进行积极的价值观引导,使学生不仅能够掌握排球运动的基本知识与技能,还能够培养其高尚的道德情操。本文采用文献资料法及归纳分析法,对“课程思政”的内涵进行解读,并对高校排球融入思政教育进行可行性分析,从而挖掘排球课程中的思政元素与思政教育的融合,最后提出二者融合的有效措施。

关 键 词：课程思政 体育教学 排球 思政教育 

分 类 号：G84[文化科学—体育训练]