基于OBE-CDIO模式的复合材料与工程专业计算机能力培养体系的构建与实践——以沈阳化工大学为例  

作　　者：马驰 王娜 于智 

机构地区：[1]沈阳化工大学材料科学与工程学院,辽宁沈阳110142

出　　处：《大学（研究与管理）》2022年第4期136-139,共4页University

基　　金：教育部产学合作协同育人项目“高分子材料成型加工虚拟仿真双创中心”(项目编号:201801205013);沈阳化工大学一流课程建设项目“计算机在材料科学中的应用”;沈阳化工大学教育教学培育工程项目“新工科视域下《高分子化学》金课建设”。

摘　　要：随着国际工程教育认证的不断开展,对学生利用计算机解决复杂材料学问题的能力培养也越来越受到重视,但是在传统培养模式下,复合材料与工程专业的计算机类课程体系已很难有效支撑现阶段的培养目标和毕业要求,亟须进行有效改革。文章结合复合材料的专业特点和多年来的教学改革实践,从目前复合材料与工程专业计算机类课程体系的现状分析入手,提出在先进OBE-CDIO培养模式引领下,通过课程体系优化、教学内容创新以及考核方式改革等举措全面提升复合材料与工程专业学生的计算机能力水平,以期为相关院校的专业课程体系改革提供有益的借鉴。

关 键 词：复合材料与工程专业 计算机能力培养 课程体系建设 OBE-CDIO模式 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]