健美操教学对学生审美情趣培养的策略探究  

作　　者：陈秀玲 

机构地区：[1]福建省赝门市集美区新源小学

出　　处：《尚舞》2022年第7期83-85,共3页Dance Fashion

摘　　要：健美操不仅是一项体育项目,也是一种艺术表现形式,具有节奏美、动态美和形体美的特征,不但具备较强的健美功能,而且具备很大的审美价值。因此在健美操教学过程中,要重视培养学生的审美情趣。文章就健美操对学生审美情趣培养的主要策略展开研讨,以期促进学生健康成长和全面发展。

关 键 词：健美操教学 审美情趣 培养策略 

分 类 号：G83[文化科学—体育训练]