运用精准思维助力思想政治理论课改革创新  

Using Precise Thinking to Help the Reform and Innovation of Ideological and Political Theory Courses

作　　者：赵静[1] Zhao Jing

机构地区：[1]北京科技大学马克思主义学院,北京100083

出　　处：《思想政治教育研究》2022年第2期19-23,共5页Ideological and Political Education Research

基　　金：教育部人文社会科学研究青年基金项目“新时代大学生思想政治教育获得感及其提升研究”(19YJC710110);首都大学生思想政治教育课题“非意识形态化思潮对大学生马克思主义认同的影响研究”。

摘　　要：运用精准思维助力思想政治理论课改革创新的内涵要求包括:科学规划不同学段的课程目标、体系和内容,统筹推进大中小学思想政治理论课一体化建设;紧紧围绕思想政治理论课给谁讲、讲什么、怎么讲等核心问题,精确把握思想政治理论课教学的时、度、效。运用精准思维助力思想政治理论课改革创新,应坚持实事求是、坚持目标导向和问题导向相统一、坚持供需精准对接和良性互动。具体到高校,运用精准思维助力思想政治理论课建设,要做到课程定位准确、教学对象引导精心、教学设计精细、教学评价精当。

关 键 词：精准思维 思想政治理论课 改革创新 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]