高校西方音乐史教学的优化策略探究  

作　　者：李明 

机构地区：[1]咸阳职业技术学院,陕西咸阳712000

出　　处：《中华手工》2021年第7期166-167,共2页Chinese Handicraft

基　　金：咸阳职业技术学院2020年度课程思政建设研究与实践《西方音乐史》课程思政设计与实践(课题编号:2020KCSZ046)。

摘　　要：西方音乐史对于我国音乐专业的学生来说是一门必修课程,它的系统性很强,在这门课程的学习之中,学生可以了解到整个西方音乐发展的脉络。它所跨越的幅度之广、内容之多以及时间体量之大,是众多学生学习时的难点课程。本文将从当前高校西方音乐史教学的问题出发,在其中融合思政元素,进而提出关于西方音乐史的教学优化策略。

关 键 词：西方音乐史 教学 策略 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]