“互联网+”背景下高职药学专业产教融合路径探索  

作　　者：刁爱芹[1] 王卉[1] 张光际 

机构地区：[1]泰州职业技术学院医学技术学院,江苏泰州225300

出　　处：《科技视界》2022年第12期118-120,共3页Science & Technology Vision

基　　金：江苏省卫生计生委文化建设课题(JCH202011);泰州职业技术学院职业教育课题(ZY201904)。

摘　　要：在“互联网+”背景下,文章在分析了高职教育产教融合内涵和目前高职药学专业产教融合、“互联网+职业教育”发展现状的基础上,从重建课程教学体系、共建线上学习平台、培养优质师资队伍和改革教学组织形式等方面,探索了“互联网+”背景下高职药学专业产教融合的实践路径,为提升高职药学专业的教育教学质量提供了参考意见。

关 键 词：“互联网+” 高职药学专业 产教融合 

分 类 号：G717[文化科学—职业技术教育学]