综合实践活动课程常态化实施的困境与策略探究  

作　　者：吴梅霞 

机构地区：[1]安徽省铜陵市枞阳县教育教学研究室

出　　处：《新校园》2022年第5期64-66,共3页New Campus

摘　　要：随着社会经济的迅速发展,综合型与复合型人才的需求量也不断增加,教育部门积极承担人才培养的重担,加强基础教育体制改革,创新教育教学方法,切实发挥综合实践活动课程在提高学生创造力、实践能力,增强学生创新意识等方面的作用,全面提升学生的综合实践能力,凸显课程的实用性与系统性,落实现代化教育理念。

关 键 词：综合实践活动课程 学生创造力 学生创新意识 综合实践能力 困境与策略 复合型人才 人才培养 基础教育体制 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]