思维可视化与思想政治考试测评中的“问题解决”  

在线阅读下载全文

作  者:孙国楠 王晶[1] 

机构地区:[1]内蒙古通辽实验中学,内蒙古310000

出  处:《教学考试》2022年第30期43-47,共5页

基  金:内蒙古自治区教学研究室“十四五”教学专项重点课题《思维可视化在高中思想政治深度学习中的应用研究--以内蒙古通辽实验中学为例》的阶段性研究成果,课题项目编号:NMKT145485。

摘  要:“问题解决”型试题要求能从材料中的现象提炼问题,并提出自己的解决办法,常以主观题的形式出现。在高中思想政治学科的测试中,这类试题往往依托于一定的复杂情境,借助一定的问题,综合考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探究问题的能力。

关 键 词:思维可视化 综合考查 高中思想政治学科 探究问题 获取和解读信息 提炼问题 主观题 解决办法 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象