教育出版数字化转型升级路径探究  

作　　者：张泽[1] 

机构地区：[1]高等教育出版社有限公司

出　　处：《中国编辑》2022年第4期57-61,共5页

摘　　要：随着数字化技术的发展和媒体融合的深度推进,传统出版业也亟待转型升级。文章分析了传统出版数字化转型升级面临的诸多困境,既有认识上的,也存在于内容创作、平台技术、体制机制等方面;指出教育出版通过技术赋能产品创新、内容生产、企业管理,通过技术促进产业链的延伸,实现数字化转型升级。在转型路径中,教育出版应加强核心能力建设,着力提升数字化教学资源研发能力、安全可控的技术支撑能力以及互联网运营服务能力,这也是出版社未来生存和发展的基础。

关 键 词：教育出版 数字化 数字出版 转型升级 技术赋能 教学资源 

分 类 号：G230.7[文化科学]