面向能力和需求双目标的Java软件开发课程群建设与实践  

作　　者：江官星[1] 杨文远 

机构地区：[1]南昌航空大学科技学院信息电子学部,江西九江330063

出　　处：《电脑知识与技术》2022年第12期113-115,共3页Computer Knowledge and Technology

基　　金：2020年江西省高等学校教学改革研究课题“多平台混合式教学背景下面向能力和需求双目标的Java软件开发课程群建设与实践”(课题编号:JXJG-20-38-2)。

摘　　要：由于传统教学模式对于Java软件开发课程的教学有一定的实践局限性,导致培养Java软件开发人才的效果不佳,难以满足企业用人需求,为此,研究面向能力和需求双目标的Java软件开发课程群建设与实践。通过获取能力和需求目标关系,明确Java软件开发课程群建设目标;构建Java软件开发课程群形态模型,打造以Java软件开发课程为中心的三层课程群;搭建实践平台,将学生所学的理论知识与工程实训相融合,培养学生实际软件开发能力。经实践效果分析,研究方法的作业提交数量较高,整体通过率较为稳定,研究方法的学生期末平均成绩比传统方法的学生平均成绩高9分,说明研究方法更具有应用的优势。

关 键 词：能力目标 需求目标 Java软件开发 课程群建设 课程群形态模型 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]