房树人测验在留守儿童心理健康状态评估中的应用研究——以宁海县大佳何镇中心小学为例  

作　　者：杨玲琳 张纯[1] 

机构地区：[1]杭州医学院,浙江杭州310053

出　　处：《黑龙江人力资源和社会保障》2022年第14期45-47,共3页Human Resources and Social Security

基　　金：2021年省级大学生创新训练项目“‘heart画语’——绘画心理服务平台”,项目编号:S202113023057。

摘　　要：采用问卷以及房树人绘画测验的形势对100名留守儿童群体进行评估调查,探索分析此类群体的基本状况、心理健康状态,并对房树人绘画测验投射出的相关信息进行分析。得出房树人绘画测验所得出的结果较问卷调查反应和评估出的儿童心理健康状态更加直接和全面,可信度在70%左右。得出房树人绘画测验结果运用于评估留守儿童心理健康状态具有一定的参考价值的结论,以期为评估当地留守儿童心理健康状态提供新思路。

关 键 词：问卷调查 房树人绘画测验 留守儿童 心理健康 

分 类 号：B844.1[哲学宗教—发展与教育心理学]