高水平专业群专创融合人才培养模式探索和实践——以现代文秘专业群为例  

作　　者：邹冰 

机构地区：[1]广东省外语艺术职业学院

出　　处：《广东教育（职教）》2022年第5期22-23,共2页

基　　金：现代文秘专业群“专创融合”人才培养模式研究与实践。

摘　　要：“专创融合”是高职院校深化创新创业教育的重要途径,是新时期高等职业教育人才培养改革的全新模式。在此背景下,如何推动广东省高水平专业群人才向创新实践取向的培养目标转变,已经成为重要课题。一、课题背景2021年广东省外语艺术职业学院现代文秘专业群获批广东省第二批高水平专业群立项。谋求专业教育与创新创业教育的融合发展,主动适应产业链和人才供需链的新常态,是现代文秘专业群内涵建设的发力点。解决创新创业教学体系松散,缺乏系统化培养路径,学生创新创业意识欠缺,专任教师创新素质教育指导能力不足、师生教学相长驱动力不足,是本课题研究的核心价值。

关 键 词：创新创业教育 创新素质教育 创新创业意识 高等职业教育 教学相长 实践取向 专任教师 内涵建设 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]