关于小提琴集体课程现状的分析及思考  被引量:1

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作  者:原一平 

机构地区:[1]河南大学,河南郑州450052

出  处:《戏剧之家》2022年第16期169-171,共3页Home Drama

摘  要:随着素质教育的推进,越来越多的家长开始关注孩子音乐、艺术等素质的培养。在音乐教育中,小提琴教育越来越受到学生家长的重视。小提琴集体课作为一种新的教学方式,改变了小提琴课的传统教学方法。本文通过对小提琴集体课教学现状的分析,提出自己的思考和建议,推动小提琴集体课教学方式的普及。

关 键 词:小提琴教育 集体课教学 

分 类 号:J622[艺术—音乐]

 

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