基于TOPCARES-CDIO的课程教学改革与实践--以广东东软学院跨境电子商务课程为例  

作　　者：王东波 

机构地区：[1]广东东软学院,广东佛山528225

出　　处：《海峡科技与产业》2022年第3期73-76,共4页Technology and Industry Across the Straits

摘　　要：具有东软教育特色的TOPCARES-CDIO教育教学理念的核心思想是对学生进行知识、能力和态度的一体化教育,以培养高质量应用型创新人才。基于该理念,结合近3年在广东东软学院跨境电子商务课程上的教学改革与实践,对教学方法、改革措施、课程特点和创新进行系统化总结。经实践证明,该教学改革措施有助于培养企业需要的应用型人才。

关 键 词：TOPCARES-CDIO 跨境电子商务 教学改革 产学定制班 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]