检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:李振政 LI Zhen-zheng(College of International Education,Anhui Normal University,Wuhu 241000,Hubei,Anhui,China)
机构地区:[1]安徽师范大学国际教育学院,安徽芜湖241000
出 处:《红河学院学报》2022年第3期148-152,共5页Journal of Honghe University
基 金:安徽省高等学校省级质量工程项目:基于汉文化元素的对韩汉语教学研究(2020jyxm0670);安徽师范大学人才培育项目:受众本位视角下的汉语言文化国际传播研究(2018XJJ77)。
摘 要:新时代教学理论与科学技术的发展创新,为第二语言教学提供了新的理论基础和科技保障。互动模式是一种将口语教学视为一种复合型的交际活动的思维模式。语言教学不仅仅是一种语言信息传达,更是一种人类交际活动的训练,对外汉语高级口语教学可利用互动模式的思想范式,构建多元化、立体化的情境,加强课堂交互性,重视教学对象的反馈,让学习者充分参与课堂教学,从而提高学习者的知识理解与获得的效率,增强习得效果。The development and innovation of teaching theory and science-technology in the new era provide a new theoretical basis and technological guarantee for language teaching.Interactive mode is a kind of thinking mode that regards oral English teaching as a kind of compound communicative activity.Language teaching is not only a kind of language information transmission,but also a kind of human communicative activity training In order to improve learners’ learning efficiency and acquisition effect,advanced oral Chinese teaching as a foreign language can take advantage of favorable new conditions,enhance classroom interaction,pay attention to audience feedback,and build multiple and three-dimensional situations.
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