教育信息化在医学信息技术课程中的应用  

作　　者：张倩[1] 

机构地区：[1]河南护理职业学院

出　　处：《中国信息化》2022年第5期99-100,94,共3页

基　　金：“旨在提高医学生信息素养的信息技术课程改革”“基于有效教学理论的混合式课堂教学模式的研究与实践”,河南护理职业学院院级教改重点项目阶段性成果。

摘　　要：随着教育信息化的深入推进,越来越多的信息技术手段应用于学科教学,本文详细介绍了智慧课堂、企业微信、苏亚星多媒体教学网等软件的功能,结合医学信息技术课程的特点,阐述了这些软件在医学信息技术课程中的应用情况。一、引言《高等职业教育专科信息技术课程标准》(2021年版)中明确提出了高职信息技术课程学科核心素养主要包括信息意识、计算思维、数字化创新与发展、信息社会责任四个方面。

关 键 词：教育信息化 学科核心素养 智慧课堂 高等职业教育 多媒体教学网 计算思维 信息技术手段 高职信息技术 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]