谭恩美《奇异山谷》的精神生态解读  

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作  者:黄玉虹[1] 

机构地区:[1]福建农林大学国际学院,福州350002

出  处:《牡丹江教育学院学报》2022年第4期13-15,128,共4页Journal of Mudanjiang College of Education

基  金:福建省中青年教师教育科研项目“生态批评视野下的谭恩美作品研究”(项目编号:JAS180114)成果;2020年福建省本科高校教育教学改革项目成果(显性传授与隐性塑造:校企协同育人理念下翻译人才培养路径的创新性探索,项目编号:FBJG20200262);福建省教育科学“十三五”规划2020年度课题成果“新文科建设背景下英语专业本科生译出翻译能力的构成与发展研究”,项目编号:FJJKCG20-152。

摘  要:现代社会物质文明高速发展,人的精神世界却高度匮乏、危机频发。精神生态批评关注文学作品中体现的人与人之间、人与外部和自身主体的关系。选择这一视野重新审视文学艺术的特质、属性及价值是当代文学批评的新风向。从精神生态视角解读谭恩美的《奇异山谷》,分析主要人物的精神生态困境以及这些困境如何得到解决,对重建现实世界中人的精神生态平衡具有启发和指导意义。

关 键 词:生态批评 精神生态 《奇异山谷》 

分 类 号:I106.4[文学—世界文学]

 

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