唐代渤海国民俗文化中的教育意蕴探究  

作　　者：柏松[1] 

机构地区：[1]吉林师范大学历史文化学院,吉林四平136000

出　　处：《牡丹江教育学院学报》2022年第4期68-71,共4页Journal of Mudanjiang College of Education

基　　金：2021年全国教育科学规划课题“统编历史教科书视域下中学历史认同教育研究”(项目编号:DHA210339)的研究成果。

摘　　要：在渤海教育体系中,民俗教育是一种比较特殊的教育形态。尽管没有规范的教育形式,也没有比较固定的教育内容,甚至没有明确的教育者和教育对象,但是民俗教育在渤海教育体系中仍然发挥着不可替代的作用。民俗教育不仅丰富了渤海教育发展的形式和内容,其对于渤海民族的形成与发展、渤海社会的教化及其稳定以及渤海文化内容的丰富与传承都具有积极的影响。

关 键 词：民俗 唐代 渤海国 教育 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]