中国民族学教育研究现状  

作　　者：乌日图[1] 

机构地区：[1]呼伦贝尔学院历史与民族文化学院,内蒙古呼伦贝尔021008

出　　处：《哈尔滨职业技术学院学报》2022年第1期97-99,共3页Journal of Harbin Vocational & Technical College

摘　　要：现阶段我国民族学教育研究的主要对象集中在少数民族地区,由此造成民族学教育研究领域具有一定的局限性.目前为止我国民族学教育研究的基本范式是在讨论各民族发展史、文化的过程中依然以"族别"区分作为基础.新时代背景下,民族学教育研究需要秉承社会主义核心价值观作为主要指导思想,在实际研究过程中以及民族发展过程中,需要侧重于关注国家整体化的发展,以此为基础促进多民族融合.民族学教育研究的过程中追求物质文明、精神文明的有效结合,实现政治、经济、文化、历史、教育的结合,目的是为了追求发现与解决民族学教育研究过程中出现的新问题,为我国社会主义建设奠定基础.

关 键 词：民族学 少数民族 教育 

分 类 号：C95-4[社会学—民族学] G759.2[文化科学—教育学]