积极教学法在职业院校英语课程中的教学现状调查研究——以甘肃省3所世行项目高职院校为例  

作　　者：付文菁 

机构地区：[1]甘肃机电职业技术学院,741001

出　　处：《知识经济》2022年第18期166-168,共3页Knowledge Economy

基　　金：甘肃省英语教改课题“积极教学法在高职院校英语教学中应用情况的调查研究——以甘肃3所世行项目高职院校为例”(项目编号:Z202105)。

摘　　要：随着社会经济的发展,国家对职业教育的重视,职业教育改革的步伐也在不断加大。通过对甘肃省3所世行项目高职院校进行调研,明确了积极教学法在职教课堂教学中的应用,整理出了积极教学法在课堂教学中的现状及问题,并提出相应的建议。

关 键 词：积极教学法 职业院校 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]