大力推动劳模精神劳动精神工匠精神进高校  

作　　者：蔡志良 蔡应妹[2] 

机构地区：[1]浙江师范大学工会 [2]浙江师范大学法政学院工会

出　　处：《中国教工》2022年第5期41-42,共2页Chinese Teachers And Staff

基　　金：浙江省教育工会重点课题“弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神的实践与创新研究”(编号:ZJJYGHZD2021004)。

摘　　要：习近平总书记多次强调,要大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神(以下简称“三种精神”),努力建设高素质劳动大军。高校担负着为党育人、为国育才的重任,将“三种精神”融入学校人才培养体系,贯穿人才培养全过程,对于造就高素质劳动者具有重要意义。一、“三种精神”进高校的重要意义“三种精神”进高校是弘扬“三种精神”的重要途径。

关 键 词：工匠精神 劳模精神 高素质劳动者 人才培养体系 大力推动 三种精神 培养全过程 育人 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]