基于产教融合技术创新服务平台的高职检测人才培养模式研究  

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作  者:刘明华[1] 

机构地区:[1]武汉职业技术学院,湖北武汉430074

出  处:《绿色科技》2022年第9期270-273,共4页Journal of Green Science and Technology

基  金:湖北省职业技术教育学会科学研究课题(编号:ZJGB2020012);全国食品工业职业教育教学指导委员会教学改革研究课题(编号:SH375)。

摘  要:为探究高职检测人才培养模式的有效途径,分析了技术创新服务平台运行现状及问题,通过产教深度融合,理顺平台管理体制、改革运行机制,协调教学与检测服务功能,开展了校企紧密合作的人才培养模式的实践。结果表明:平台运行效果良好,全面提升了人才培养、师资建设、技能培训、技术服务综合能力,达到了培养高素质技术技能型人才的目的。基于产教融合技术创新服务平台的人才培养模式的探究,可为其他高职院校的教育改革提供参考。

关 键 词:产教融合 技术创新服务平台 人才培养模式 

分 类 号:G640[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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