自学考试在线教学平台育人路径构想  

作　　者：黄睿嘉[1] 

机构地区：[1]苏州大学继续教育处,江苏苏州215006

出　　处：《淮阴师范学院学报（自然科学版）》2022年第2期173-177,共5页Journal of Huaiyin Teachers College;Natural Science Edition

摘　　要：我国自学考试经过40多年的发展,对丰富高等教育的教育形式、加快高等教育从精英化向大众化发展、普及终身教育起到了强有力的助推作用。自学考试在线教学平台也力求跳出“学历补偿教育”“阶段性培训”的局限,搭建跨区域、服务校内外的在线继续教育大平台。目前热门在线教学平台具有门类齐全、实用性强等特点。自学考试在线教学平台应当发挥其育人需求强的主旨功能,克服其建设有壁垒的局限,拓展其应考、育人双重属性的育人路径,以充分发挥高等学校继续教育在构建全民终身学习体系中的重要作用。

关 键 词：自学考试 在线平台 育人路径 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]