应用型本科院校学生情商培养策略研究——基于创业视角  

Research on Cultivation Strategy of Students’EQ in Application-Oriented Universities:From an Entrepreneurial Perspective

作　　者：任正 REN Zheng

机构地区：[1]哈尔滨金融学院金融系,黑龙江哈尔滨150030

出　　处：《金融理论与教学》2022年第2期109-111,共3页Finance Theory and Teaching

摘　　要：提高大学生的创业能力是应用型本科院校的重要任务,在构成大学生创业能力的要素中,情商占据重要位置,直接决定着大学生的创业能力,深刻影响着其创业动力和实力。随着社会环境的加速变化和市场经济的快速发展,应用型本科院校在回应市场需求和社会需要中面临新的发展机遇和新的现实挑战,对大学生情商的培养和创业能力的塑造也提出更高要求,应用型本科大学应当紧跟社会发展步伐和人才需求变化,立足于“应用型”职能定位,紧贴大学生思想和心理特点,多措并举培养大学生情商,为创业发展增强“软实力”,提升“源动力”。

关 键 词：创业 应用型本科院校 情商 培养策略 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]