胸痛中心核心科室护士胸痛护理培训需求调查  

Investigation on the needs of chest pain nursing training for nurses in the core department of chest pain center

作　　者：黄春艳[1] 李高叶[1] 卿雅丽 陈务贤[1] 侯璐蒙 HUANG Chunyan;LI Gaoye;QING Yali;CHEN Wuxian;HOU Lumeng(The First Affiliated Hospital of Guangxi Medical University,Guangxi 530021 China)

机构地区：[1]广西医科大学第一附属医院,广西530021 [2]广西医科大学

出　　处：《护理研究》2022年第11期2018-2022,共5页Chinese Nursing Research

基　　金：广西医疗卫生适宜技术开发与推广应用项目,编号:S2017036;广西医药卫生自筹经费科研课题,编号:Z20200438;广西医药卫生自筹经费科研课题,编号:Z20191005。

摘　　要：目的:了解胸痛中心核心科室护士胸痛护理培训内容的需求情况,为制订科学合理的培训计划提供参考。方法:采用自制的胸痛护理知识培训需求调查表对28个省、自治区、直辖市的3 692名胸痛中心核心科室护士进行调查。结果:护士培训内容需求排首位的是胸痛中心的救治流程设置,占79.2%。不同科室、工作年限、学历的护士对胸痛护理培训需求存在差异,急诊科护士对急性冠状动脉综合征(ACS)病人随访内容需求低于其他科室;工作年限>10年护士对ACS病人随访内容需求高于其他护士;硕士及以上学历护士对引发急性胸痛疾病的诊疗指南需求较高(P<0.05)。对胸痛中心核心科室的护士来说,网络视频学习是需求率最高的培训方式,占74.08%,以问题为导向的教学法需求率最低,占26.16%。结论:护士对胸痛护理培训需求在科室、工作年限、学历方面存在差异。不同科室的护士对本专科相关知识需求度较高,工作年限越长的护士更关注病人的延续性护理,硕士学历的护士培训需求更注重在急性胸痛疾病发展前沿;应针对护士的所属科室、工作年限、学历制定培训内容,采取喜闻乐见的培训方式,提高护士岗位胜任力。

关 键 词：胸痛中心 护士 护理培训 需求 调查研究 

分 类 号：R47-4[医药卫生—护理学] C975[医药卫生—临床医学]