核心素养视域下英语师范生多元能力培育研究  

作　　者：符贞[1] 

机构地区：[1]南阳师范学院外国语学院,河南南阳473061

出　　处：《现代英语》2022年第8期123-126,共4页Modern English

基　　金：河南省教育厅教师教育课程改革研究项目“核心素养视域下河南省英语师范生多元能力培育研究与实践”,项目编号:2020-JSJYYB-044;南阳师范学院2021年教学研究项目“核心素养背景下英语师范生以多元能力提升为目标的生本课堂构建研究”阶段性研究成果;。

摘　　要：随着英语学科核心素养培养目标的确立与实施,进一步提升了对英语师范生素质的要求。文章在研究英语师范生多元能力内涵的基础上,提出培育英语师范生多元能力的途径,以期为高校英语师范专业培养模式改革提供参考。With the implementation of the English core competences in education,there are higher requirements for the English majors9 abilities in normal universities.This paper is intended to study the connotation and cultivating methods of English majors'multi-ability in normal universities,with the purpose of providing a reference for the cultivation model of the English teachers in basic education.

关 键 词：核心素养 英语师范生 多元能力 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]