试谈“三位一体”高职创业教育模式的构建思考研究  

作　　者：刘冬焱 

机构地区：[1]重庆电讯职业学院,重庆402247

出　　处：《文教资料》2022年第6期142-144,共3页

摘　　要：我国高职教育不断发展,学生毕业后的就业形势也越来越严峻。高职院校学生是我国创业领域的重要力量,需要对我国高职院校创业教育模式进行深入分析,探讨当前我国高职院校创业教育模式中存在的各种问题,以先进的高职创业教育模式理论为基础,促进高职院校创业教育模式的创新发展。

关 键 词：“三位一体” 创业教育模式 构建策略 

分 类 号：G717.38[文化科学—职业技术教育学]