新课程实施需要共同构建教育契约  

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作  者:刘建琼 

机构地区:[1]教育部基础教育语文教学指导委员会 [2]湖南省教育科学研究院基础教育研究所

出  处:《湖南教育(中旬)(B)》2022年第5期1-1,共1页

摘  要:教育契约是指教育实践中对规律规则规矩的共同理解、认同和遵守,必须坚持立约与承诺同在、自信与互信结合、守正与创新并行,以此养成习惯并升华为精神,继而形成特定的教育文化伦理。新课程实施需要共同构建教育契约,达到培根铸魂、启智增慧之目的。

关 键 词:教育契约 新课程实施 养成习惯 启智 文化伦理 共同理解 共同构建 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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