“BIM+装配式”背景下的工程造价专业课程设置研究  

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作  者:苏莹[1] 邱秀丽 陈宜虎 许胜才[1] 

机构地区:[1]贺州学院,广西贺州542800

出  处:《科技与创新》2022年第12期15-17,20,共4页Science and Technology & Innovation

基  金:2019广西高等教育本科教学改革工程重点项目“‘平台创新双驱动,科研服务相融合’--装配式混凝土建筑应用型人才培养模式探索与实践”(编号:2019JGZ151);2019广西高等教育本科教学改革工程A类项目“基于装配式建筑深化设计能力的土木工程专业人才培养模式探索与实践”(编号:2019JGA316);2020广西高等教育本科教学改革工程A类项目“‘行业标准与虚拟技术相融合,特色平台与一流课程为支撑’的《工程识图》课程教学改革与实践”(编号:2020JGA323);2018贺州学院校级教改项目“BIM+装配式工程造价课程体系改革与实践”(编号:hzxyybjg201809)的阶段性研究成果。

摘  要:随着建筑工业化发展、新型城镇化推进,以装配式技术为代表的智能化建筑必将是未来建筑业的发展重点,BIM技术是实现建筑工业信息化的重要途经,工程造价贯穿于工程全过程,也对工程造价专业人才的培养提出了相应的要求。基于此,分析工程造价专业课程设置现状,探究将BIM与装配式融合,思考“BIM+装配式”课程设置原则及方案,为工程造价人才培养提供一些思路。

关 键 词:“BIM+装配式” 工程造价 课程设置 组织形式 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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