新工科背景下“半导体器件与工艺”线下一流课程建设探索——以中南大学为例  

作　　者：阳军亮[1] 刘标 何培 彭勇宜[1] 孙佳 张霖 代国章[1] 

机构地区：[1]中南大学物理与电子学院,湖南长沙410083

出　　处：《西部素质教育》2022年第12期158-161,共4页Western China Quality Education

基　　金：2020年中南大学与湖南省教育教学改革研究项目“物理电子专业课程教学改革新探索及学生创新能力培养”(编号:中大教字〔2020〕23号,湘教通〔2020〕232号);2020年普通高校创新创业教育中心项目“中南大学柔性印刷电子创新创业教育中心”(编号:湘教通〔2020〕301号);2021年中南大学线下一流金课“半导体器件与工艺”课程建设项目(编号:中大教字〔2021〕51号);2021年湖南省线下一流课程“半导体器件与工艺”课程建设项目(编号:湘教通〔2021〕218号)。

摘　　要：文章首先概述了一流课程,然后阐述了新工科背景下“半导体器件与工艺”线下一流课程建设的意义,最后提出了新工科背景下“半导体器件与工艺”线下一流课程建设的策略,包括以新工科为背景,直面课程问题,优化教学体系;以需求为导向,优化课程内容,改进教学模式;以学生为中心,优化教学评价,创新教学管理;等等。

关 键 词：线下一流课程 “半导体器件与工艺”课程 新工科 

分 类 号：G642.3[文化科学—高等教育学]